المیرا آریانا کیا
دکتری روانشناسی بالینی
دارای پروانه تخصصی اشتغال
از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور به شماره 3501
سوابق شغلی :
- گذراندن طرح 2 ساله در بیمارستان روانپزشکی ایران به عنوان روانشناس
- همکاری با مرکز مشاوره دانشگاه تهران به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با مرکز مشاوره دانشگاه خوارزمی به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با کلینیک بینش به عنوان روانشناس
- همکاری با مدرسه راهنمایی غیبی جهت ارائه مشاوره گروهی و آموزش شیوه های فرزندپروری به والدین
- همکاری با مرکز مشاوره بهارنکو به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با مرکز مشاوره بهروان به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با مرکز مشاوره بوجیکا به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با مرکز مشاوره بهارنو به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با بخش روانشناسی مرکز شنوایی و وزوز گوش تهران به عنوان روانشناس بالینی
- همکاری با مرکز خدمات مشاورهای و روانشناسی شریف به عنوان مشاور تلفنی
- همکاری با سامانه مشاوره آنلاین دکتر ساینا بعنوان مشاور تلفنی
- همکاری با سامانه مشاوره آنلاین مشورپ بعنوان مشاور تلفنی
- اجرای گروه درمانی اضطراب اجتماعی به عنوان درمانگر و رهبر گروه
- اجرای گروه درمانی شکست عاطفی به عنوان درمانگر و رهبر گروه
عضویت ها و حضور در سمینارها و جلسات آموزشی :
- عضو کمیسیون موارد خاص مرکز مشاوره دانشگاه تهران از سال 94 تاکنون
- عضو کمیته داوری مقالات در همایش ملی روانشناسی و سلامت در دانشگاه شیراز
- عضو گروه ساخت نرم افزار حال خوب در دانشگاه تهران و تهیه و تدوین محتوای نرم افزار
- عضویت در تیم ارزیابی بازنشستگان پیش از موعد شرکت نفت در بیش از 3 دوره
- عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور
- عضو کمیته ویرایش مقالات در سه دوره برگزاری همایش مقالات انجمن روانشناسی ایران
- عضو انجمن روانشناسی ایران
- عضو کمیته پژوهشی مرکز اعتیاد بیمارستان روانپزشکی ایران
- عضو انجمن روانشناسی دانشگاه خوارزمی
- عضو ژورنال کلاب دانشگاه خوارزمی
- شرکت در همایش آسیب شناسی بازیهای رایانهای در دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
- شرکت در همایش آسیب شناسی اعتیاد در دانشگاه تربیت معلم کرج (خوارزمی)
گواهی شرکت در کارگاهها و جلسات آموزشی :
- گواهی شرکت در کارگاه 2 روزه گشتالت درمانی
- گواهی شرکت در کارگاه آموزشی درمان شناختی رفتاری برای افسردگی به مدت 8 ساعت
- گواهی شرکت در کارگاه 2 روزهی مهارتهای پیش از ازدواج (دکتر حسن شمس و همکاران)
- گواهی شرکت در کارگاه مربیگری مهارتهای زندگی به مدت 72 ساعت (دکتر یعقوب شفیعی فرد و همکاران)
- گواهی شرکت در کارگاه جامع آموزش درمان شناختی رفتاری به مدت 96 ساعت (دکتر رمضانی)
- گواهی شرکت در دوره آموزشی تحت عنوان CPR پایه به مدت 8 ساعت در مرکز آموزشی و درمانی روانپزشکی ایران
- گواهی شرکت در دوره بازآموزی “آزمونهای عصبشناختی” به مدت 12 ساعت در مرکز آموزشی و درمانی روانپزشکی ایران
- گواهی شرکت در دوره بازآموزی “آزمونهای هوشی” به مدت 12 ساعت در مرکز آموزشی و درمانی روانپزشکی ایران
- گواهی شرکت در دوره بازآموزی “آزمونهای عینی شخصیت” به مدت 12 ساعت در مرکز آموزشی و درمانی روانپزشکی ایران
- گواهی شرکت در کارگاه مداخله در خودکشی در مرکز مشاوره دانشگاه تهران (دکتر حمید پورشریفی)
- گواهی شرکت در کارگاه مشاوره شغلی و تحصیلی در مرکز مشاوره دانشگاه تهران (دکتر ربیعی)
- گواهی شرکت در کارگاه رهایی از مشکلات بین فردی بر مبنای درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در مرکز مشاوره دانشگاه تهران (دکتر حسن حمیدپور)
- گواهی شرکت در کارگاه مصاحبه تشخیصی در مرکز مشاوره دانشگاه تهران (دکتر ابوالفضل محمدی)
- گواهی شرکت در دوره هیجان مدار با رویکرد گرینبرگ (دکتر آرش رمضانی)
- گواهی شرکت در دوره مهارتهای زندگی با تاکید بر پیشگیری از اعتیاد (دکتر محمدی)
- گواهی شرکت در کارگاه مشاوره پیش از ازدواج در مرکز مشاوره دانشگاه تهران (دکتر مهدی میر محمدصادقی)
- گواهی شرکت در دوره 100 ساعته تربیت درمانگر خانواده (زوج درمانی- مشا.ره پیش از ازدواج- مداخله در طلاق و خیانت-ارزیابی عملکرد جنسی) (دکتر شفیعی فرد)
- گواهی شرکت در کارگاه طرحواره درمانی(دکتر شفیعی فرد)
کارهای پژوهشی
- آریانا کیا، المیرا؛ مرادی، علیرضا؛ حاتمی، محمد (1393). اثربخشی درمان ترکیبی فعالسازی رفتاری کوتاهمدت و شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی، مجله روانشناسی بالینی، 6 (1)، 27-15.
- آریانا کیا، المیرا؛ حسنی، جعفر (1393). تکانشگري و راهبردهاي تنظيم شناختي هيجان در بيماران مبتلا به اختلال دو قطبي و افسردگي اساسي، فصلنامه تازههای علوم شناختی، 16 (2)، 10-1.
- حسنی، جعفر؛ آریانا کیا، المیرا (1393). نقش راهبردهاي تنظيم هيجاني در طي امتحان در اضطراب امتحان، فصلنامه تعلیم و تربیت، 30 (4)، 158-141.
- حسنی، جعفر؛ شیخان، ریحانه؛ آریانا کیا، المیرا؛ محمودزاده، اکرم (1392). اضطراب اجتماعی نوجوانان: نقش سبکهای دلبستگی و راهبردهای نظمجویی شناختی هیجان، روانشناسی تحولی-روانشناسان ایرانی، 9 (36)، 375-363.
- حسنی، جعفر؛ آریانا کیا، المیرا (1392). ساختار عاملي، اعتبار و روايي نسخهی فارسي مقياس تنظیم هيجاني در طي امتحان، مجله علوم رفتاری، 7 (2)، 132-123.
- سلمانی، بهزاد؛ حسنی، جعفر؛ آریانا کیا، المیرا (1393). بررسی نقش صفات شخصیتی (وظیفهشناسی، سازگاری و هیجانخواهی) در رفتارهای پرخطر، فصلنامه تازههای علوم شناختی، 16 (1)، 10-1.
- حسنی، جعفر؛ آریانا کیا، المیرا (1394). راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، اضطراب و تکانشگری (فرایندهای فراتشخیصی یا وابسته به تشخیص) در اختلال دوقطبی، با و بدون همبود اختلال وسواسی-جبری، مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران، 21 (2).
- آریانا کیا، المیرا؛ مرادی، علیرضا؛ حاتمی، محمد (1394). اثربخشی درمان ترکیبی فعالسازی رفتاری کوتاهمدت و شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی در کاهش نشخوار فکری، مجله روانشناسی. 19 (3).
- Shariati B, Shabani A, Ariana-Kia E, Ahmadzad-Asl M, Alavi K, Mousavi Behbahani Z, Ghasemzadeh MR, Hasani S, Ghiasi Z, Kashaninasa F, Tajik Esmaeeli S, Najjarzadegan MR, Kheirolahi A, Beihaghi M, Shariat V, Nohesara N. Drug Attitude Inventory in Patients with Bipolar Disorder:Psychometric Properties. Iran J Psychiatry Behav Sci. 2018; 12(3):e9831.
ترجمه کتاب
- مبانی ویراست چهارم مقیاس حافظه وکسلر (WMS-IV) راهنمای اجرا، نمرهگذاری و تفسیر (1394). دیوید وکسلر، مترجمان محمد درهرج، سعیده معصومی نومندان، المیرا آریانا کیا، تهران، آزمون یار پویا، چاپ اول.
- همه چیز تغییر میکند-راهنمایی برای کمک به خانوادهی معتادان در حال بهبودی. (1394). بورلی کنیرز، مترجمان المیرا آریانا کیا، فریده صمدی بهرامی، زیر نظر: دکتر حمیدرضا احمدخانیها، دکتر روح الله صدیق، انتشارات ابن سینا، چاپ اول.
- ترجمه و بازبینی مصاحبه بالینی کوتاه MINI نسخه 5 (1396). وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، سازمان امور دانشجویان، دفتر مشاوره و سلامت.
سابقه تدریس
- تدریس بیش از 30 جلسه مهارتهای زندگی برای پرسنل بیمارستان روانپزشکی ایران (از جمله کنترل خشم-مدیریت استرس- عزت نفس- خودآگاهی-حل مساله-جرات ورزی- ریلکسیشن و …)
- تدریس چندین کارگاه مهارتهای ارتباطی در مرکز مشاوره دانشگاه تهران برای دانشجویان
- تدریس جلساتی با موضوع “تغییرات جسمانی و روانشناختی دوره بلوغ” برای دانش آموزان مدرسه ابتدایی انصار
- تدریس جلساتی با موضوع “سازگاری و مهارتآموزی با تغییرات بلوغ” برای دانش آموزان مدرسه ابتدایی انصار
- تدریس جلساتی با موضوع ” آموزش شیوه های فرزندپروری” برای اولیای مدرسه راهنمایی غیبی
- تدریس کارگاه آموزشی شناختی رفتاری اضطراب اجتماعی برای دانشجویان (6 جلسه-15 ساعت)
- تدریس کارگاه آموزشی مهارتهای کنترل خشم در زوج درمانی در همایش ملی روانشناسی و سلامت در دانشگاه شیراز
طرحهای پژوهشی
- ارزيابي طولي وضعيت باليني بيماران بستري مبتلا به اختلال دوقطبي نوع يك. (مجري طرح: دكتر امير شعباني. همکاران طرح: دکتر بهنام شریعتی-المیرا آریانا کیا-دکتر فاطمه کاشانی نسب-دکتر سوده اسماعیلی-دکتر محمدرضا نجارزادگان-دکتر امین خیراللهی- دکتر محبوبه بیهقی)
- مقایسه سلامت روان و رفتارهای پرخطر در فرزندان افراد سو مصرف کنندهی مواد و افراد غیر سوء مصرف کنندهی مواد. (مجری طرح: دکتر حمیدرضا احمدخانیها. همکاران طرح: دکتر روح الله صدیق- المیرا آریانا کیا- دکتر بهنام شریعتی)
- مطالعهی کیفی نیازهای روانی همسران بیماران مبتلا به اختلال مصرف مواد. (مجری طرح: دکتر حمیدرضا احمدخانیها. همکاران طرح: دکتر روح الله صدیق- المیرا آریانا کیا- دکتر بهنام شریعتی)
- کارآمدی کلوزاپین در درمان سایکوز طول کشیده ناشی از متآمفتامین: یک مقایسه یک سرکور با الانزاپین. (مجری طرح: دکتر بهنام شریعتی. همکاران طرح: دکتر روح الله صدیق- دکتر حمیدرضا احمدخانیها- المیرا آریانا کیا -دکتر مسعود احمدزاد اصل)
- مقایسه تغییرات الکتروکاردیوگرافی و اکوکاردیوگرافی در مصرف کنندگان متآمفتامین با گروه شاهد. (مجری طرح: دکتر شکوفه حاج صادقی. همکاران طرح: دکتر محمد مهدی گویا- دکترمحبوبه پازوکی- دکتر بهنام شریعتی-دکتر روح الله صدیق- دکتر حمیدرضا احمدخانیها-دکتر کاوه علوی- المیرا آریانا کیا )
- شیوه نامه تفضیلی تعامل مراکز مشاوره دانشگاهها با شورای بررسی موراد خاص (دانشگاهها و موسسات آموزش عالی)-(تدوین دکتر فرهاد طارمیان و المیرا آریانا کیا-همکاران دکتر حمید یعقوبی، حمید پیروی، دکتر بهروز دولتشاهی، دکتر حمید پور شریفی و دکتر حمیدرضا حسن آبادی)
افتخارات تحصیلی
- کسب رتبه 826 در رشتهی روانشناسی در کنکور سراسری در مقطع کارشناسی
- کسب رتبه 45 در گرایشهای روانشناسی بالینی و روانشناسی بالینی کودک در کنکور سراسری در مقطع کارشناسی ارشد
- کسب رتبه 7 در گرایش روانسنجی در کنکور سراسری در مقطع کارشناسی ارشد
- کسب رتبه 96 در گرایش روانشناسی عمومی در کنکور سراسری در مقطع کارشناسی ارشد
- کسب سهمیه استعدادهای درخشان برای شرکت در دکترای بدون آزمون
- کسب رتبه اول در بین دانشجویان مقطع دکتری در کلاس
افتخارات ادبی
- کسب رتبه اول در مسابقهی کتاب خوانی با موضوع نماز در دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین در سال 88
- کسب رتبه سوم در نامهای به شهید گمنام در دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین در سال 88
- کسب رتبه اول در مسابقهی کتاب خوانی با موضوع جریانشناسی بهائیت در دانشگاه تربیت معلم کرج (خوارزمی) در سال 90
- کسب رتبه سوم در مسابقات خاطره نویسی دانشگاه شیراز در سال 97
- کسب رتبه اول در مسابقه بداهه نویسی (از روزی که دانشجو شدم …) در دانشگاه شیراز در سال 97
- کسب رتبه اول در مسابقه واکنش به سیگار در دانشگاه شیراز در سال 98
- کسب رتبه اول در مسابقه کتابخوانی نشانی بهشت در دانشگاه شیراز در سال 98
فعالیتهای فوق برنامه در دوران دانشجویی
- عضو کانون شعر در مقطع کارشناسی در دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) قزوین
- عضو کانون تئاتر در مقطع کارشناسی در دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) قزوین
- مجری چند برنامه در مقطع کارشناسی در دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) قزوین
سایر مهارتها
- عضو گروه ساخت اپلیکیشن حال خوب من در دانشگاه تهران
- آشنایی با زبان انگلیسی در سطح پیشرفته جهت ترجمه و تحقیق
- تهیه برشورهایی در حوزه روانشناختی و بهداشت روان
- آشنایی کافی با نرم افزارهای Word, Excel , Spss
نظرات مراجعان
از مشاور استفاده کنید حتما جواب میگیرید
در خصوص کارم با مشاوران مختلفی صحبت کردم اما خانم دکتر آریانا راهکارهای خوبی به من نشان دادند
من با همسرم مشکل داشتم و پیش خانم دکتر رفتم .الان خدا رو شکر دیگه هیچ مشکلی ندارم و دارم زندگی می کنم
من خیلی از امتحان و مخصوصاً کنکور می ترسم خدا خانم دکتر آریانا رو برام رسوند